La classe s'est intéressée, en cours de français, aux liens qui unissent immigration, identité(s), culture(s) et langue(s). Les élèves ont recueilli des témoignages et réalisé de courts podcasts avec l'aide de Margaux Dzuilka et d'Aïda Amara, du Bondy Blog. Ils ont également rencontré Dorothée-Myriam Kellou aux Ateliers Médicis : l'autrice "française-algérienne" de Nancy-Kabylie leur a expliqué comment, née en France, elle avait voulu s'approprier ses racines algériennes en apprenant la langue arabe. Les élèves ont parallèlement étudié deux livres de Pierre Assouline, La cliente et Le nageur. Ils ont interviewé le journaliste au lycée, en lui demandant de réagir aux podcasts qu'ils avaient réalisés. C'est cette "Matinée avec Pierre Assouline" que nous vous proposons d'écouter.